）2021年，“双减”和“五项管理”政策的出台，对学校教育教学质量提出了更高层次的要求。一年多来，石家庄市范西路小学不断提升课后服务质量，结合“大美育观”教育理念，将课后服务课程纳入学校课程建设总规划，形成特色化、兴趣化的课后服务课程体系，在切实解决家长后顾之忧的同时，让学校育人功能发挥最大作用，真正“让学生站在学校最中央”。

　　学校根据不同年级段学生的兴趣、特点和课程需求，通过整合资源，开展丰富多彩的实践活动和社团活动。一、二年级学生没有书面作业，学校将这两个年级的课后服务分成三个时段：阅读时段、运动时段和动手实践时段，学校购入了“趣味拼音”“魔法成语”“快乐汉字”等游戏卡片，学生们三五结组，在有趣的游戏中增长知识；三至六年级的课后服务同样分成三个时段：作业指导时段、运动兴趣时段和阅读时段。同时，学校的棒垒球社团、足球社团、舞蹈社团、合唱社团等面向全体学生，线%的教育时间和空间里， 对100%的儿童实施全面的美育。”